《水运管理》2021年第6期

【题名】交通强国建设背景下的长江航运发展评价指标体系构建
【作者】易巧巧,彭书华,姜丰怡
【摘要】为推进长江航运由大变强,在分析交通强国建设内涵的基础上,明确交通强国建设背景下长江航运由大变强的内涵和特征,以"安全、便捷、高效、绿色、经济"为准则,构建以系统安全、应急能力、国家安全等18个方面为评价方向和港口百万吨货物吞吐量的水上交通事故死亡率、应急反应能力、军民融合指数等18个核心指标为基础的长江航运发展评价指标体系,并就指标体系的应用给出建议。

【题名】自由贸易港建设背景下的海南港航业发展
【作者】刘国庆
【摘要】为促进海南自由贸易港健康有序发展,通过介绍香港港、新加坡港和鹿特丹港等典型的自由贸易港的发展经验来分析港航业在自由贸易港中的作用。结合《海南自由贸易港建设总体方案》对海南自由贸易港的港航业进行研究,分析影响港航业发展的因素,海南港航业发展具备的发展优势、存在的问题、面临的历史机遇和挑战。提出对策建议:海南应充分发挥自身地理位置优越、背靠国内和东南亚两大超级市场的优势,紧跟"21世纪海上丝绸之路"的发展步伐,探索发展以船舶维修、航运金融、法律咨询、教育培训等为主的现代航运服务业;依靠自然资源丰富和国际旅游目的地的优势,发展全产业链的邮轮游艇经济,打造国际旅游消费中心。

【题名】南水北调西线工程对岷江下段航运的影响
【作者】吴林
【摘要】为将南水北调西线工程对岷江下段航运的影响降至最小,确保调水水域航运正常运行,从水文要素、河床演变、航道尺度等3个方面分析西线工程对岷江航道的影响,从通航保证率、码头运行、船型尺度等3个方面分析西线工程对岷江下段船舶通行的影响。结果表明:港航企业的经济效益将降低;需增加相应的安全监督管理设施,支持保障系统的维护成本将提高;航电枢纽发电效益降低。建议以"远近结合、远期为主、综合利用、全面发展"的原则,对相关措施、政策进行研究,为确保调水水域航运的正常运行及今后的发展奠定基础。

【题名】我国海上作业渔船安全问题及其对策
【作者】黄溢
【摘要】为最大程度地减少海上作业渔船船员的生命财产损失,促进我国渔业经济的健康发展,分析我国渔船海上作业特点,找出渔船在遇险与安全保障方面存在的问题,提出对策建议:严格按操作规程和作业流程作业;加强捕鱼作业时的瞭望;正确使用号灯,保持AIS设备正常工作;将渔船接入全球海上遇险与安全系统(GMDSS);给渔船配备GMDSS报警和寻位设备;对渔船船员进行GMDSS业务培训;强化海上安全信息的中文播发及相关设备的界面中文化。

【题名】湖北省内河船舶水污染物接收站布局规划
【作者】陈旭,温焰清,叶莹,曹莹
【摘要】为控制内河船舶水污染物排放、维护航运水域生态环境,介绍湖北省港口船舶水污染物集中接收处置方式,预测船舶水污染物产生量。提出全省沿江港口船舶水污染物接收站布局方案,可对其他内河地区开展类似工作提供借鉴。

【题名】广西北部湾港口物流与区域经济协同发展研究
【作者】詹斌,倪荣
【摘要】为有效推动钦州、北海、防城港等3个城市的交通、物流、产业等一体化协同融合发展,构建广西北部湾港口物流与区域经济协同发展模型,选取2005—2019年15年间相关数据进行实证分析。结果表明,广西北部湾港口物流与区域经济的协同度持续增长。

【题名】洪汝河治理工程航道通航条件影响评价
【作者】原贺军,孙曙光
【摘要】为优化洪汝河治理工程方案设计,介绍综合性水利整治工程对航道通航条件影响的评价方法,并针对评价过程中的关键点提出应对措施,实现水资源综合利用,给同类工程开展航道通航条件影响评价工作提供参考。

【题名】洋山深水港区航道维护疏浚经济效益量化评价
【作者】严家君
【摘要】为进一步说明航道维护工程会对港口产生显著的经济效益,根据洋山深水港区进港主航道及港内(水域)航道历年维护疏浚周期、尺度、投资等数据,分析港区历年航道维护疏浚前后到港集装箱船吃水变化和港口集装箱吞吐量变化,运用水运工程经济评价模型,对洋山深水港区航道维护疏浚所产生的经济效益进行量化评价。结果表明:2015—2019年,洋山港区航道维护疏浚产生直接经济效益14.5亿元、经济净现值6.1亿元,费用效益比为2.98,航道维护疏浚经济效益十分显著。

【题名】物流供应商如何代表境外货主监管国内散货周转
【作者】夏颖,周晶洁
【摘要】为给境外货主提供更专业、更可靠、更优质的代理服务,国内大型物流企业在与货主多年合作的基础上,依托央企背景,对港口、船舶所有人等重要供应商进行评估和大数据分析,鉴别单证流转风险点,提出核实提货单证、防控货物损耗等措施,为货主提供满足物流需求的综合解决方案。

【题名】GMDSS理论课程线上线下混合式教学方法研究
【作者】刘渐道,关巍,肖方兵,蔡珊珊
【摘要】为促进教学模式改革,提升航海类人才培养质量,针对当前GMDSS理论课程教学存在学生课堂参与度不高、理论与实操脱节等问题,提出将线上线下混合式教学方法应用于课程教学。根据GMDSS理论课程特点,分析线上线下混合教学模式构建需要考虑的主要内容,阐述GMDSS理论课程设计及实施过程中需注意的问题,以期改善现有课程教学及考核方法存在的不足,以满足"互联网+教育"时代学生的学习需求,提高学生的学习效果。

 

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